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Jueves, 03 de Diciembre de 2009 15:46

Las editoriales universitarias dejan de estar discriminadas en la evaluaci�n del profesorado

G.C. - C.M.
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Las editoriales universitarias han dejado de estar discriminadas en la evaluaci�n del profesorado tras la publicaci�n el pasado martes de la resoluci�n de la CNEAI (BOE 1 de diciembre de 2009) en la que se actualizan los criterios de evaluaci�n de la actividad investigadora del profesorado universitario, segun informa en un comunicado oficial la Union de Editoriales Universitarias Espa�olas.

Las editoriales universitarias hab�an solicitado la modificaci�n de la anterior normativa, que descalificaba las publicaciones editadas en la misma universidad en la que trabajaba el investigador por este simple hecho, sin evaluar la calidad intr�nseca de los trabajos. Tras conocer la noticia el presidente de la UNE se ha felicitado por el nuevo sistema, que sit�a en t�rminos de igualdad la producci�n editorial de las universidades espa�olas. A su juicio el Gobierno refuerza el sistema universitario espa�ol con este cambio.

Las editoriales universitarias lanzaron la voz de alarma en febrero de este mismo a�o, a trav�s de una carta remitida a los responsables de la Comisi�n Nacional de Evaluaci�n de la Actividad Investigadora (CNEAI): si el requisito de considerar relevantes las publicaciones que no estaban editadas en la misma instituci�n en la que trabajaba el investigador se manten�a, el futuro de las editoriales universitarias era incierto. La norma afectaba a 65 �reas de conocimiento de los campos de Filosof�a, Filolog�a, Ling��stica, Historia, Expresi�n Art�stica, Derecho y Jurisprudencia.

Los editores universitarios vieron inmediatamente el claro perjuicio de esta exigencia y se quejaron de lo que parec�a impl�cito en la misma: "Se nos presupone un comportamiento poco riguroso y acient�fico y, adem�s, refuerza la idea, cada vez m�s extendida entre el profesorado, de que publicar en la misma Universidad no tiene valor alguno para fines curriculares y acad�micos", se�alaron en un comunicado hecho p�blico en ese momento.

La preocupaci�n por ver c�mo profesores y grupos de investigaci�n optaban por publicar fuera de su Universidad los resultados de la investigaci�n producidos y financiados por ella y la derivaci�n de muchos trabajos hacia editoriales privadas, "cuyo �nico criterio de evaluaci�n es, en muchas ocasiones, el compromiso de pago de la edici�n por parte de los autores", fueron las primeras consecuencias y as� se lo hizo ver la UNE a la CNEAI.

En esta reivindicaci�n los editores universitarios no estuvieron solos. Fue secundada por 31 rectores, entre ellos el entonces m�ximo responsable de la Universidad Aut�noma de Madrid y hoy ministro de Educaci�n, �ngel Gabilondo. Junto a �l, apoyaron la petici�n los rectores de Abat Oliva CEU, Alcal�, Alicante, C�diz, Castilla-La Mancha, CEU Cardenal Herrera, CEU San Pablo, Complutense de Madrid, C�rdoba, Coru�a, Deusto, Europea Miguel de Cervantes, Granada, Illes Balears, Jaume I, La Laguna, La Rioja, Le�n, Lleida, Murcia, Oberta de Catalunya, Oviedo, Salamanca, Santiago de Compostela, Sevilla, UNED, Valencia, Valladolid, Vigo y Zaragoza. Adem�s, 929 personas firmaron un manifiesto a favor de la edici�n universitaria, que la UNE public� en su p�gina web con motivo del D�a del Libro.

Refuerzo del sistema universitario espa�ol

El presidente de la UNE, Francisco Fern�ndez Beltr�n, ha recibido la noticia con "gran satisfacci�n, ya que sit�a en t�rminos de igualdad las publicaciones de las universidades con la que se realizan desde cualquier editorial". En su opini�n, el cambio en la evaluaci�n del profesorado "supone un refuerzo del sistema universitario espa�ol al reconocer impl�citamente la importancia que tienen las editoriales universitarias en la difusi�n del conocimiento que se genera en nuestros campus".

La UNE es la asociaci�n de las editoriales y servicios de publicaciones de las universidades y centros de investigaci�n espa�oles. En 7% de la producci�n nacional anual de libros y el 10% del fondo vivo, dan trabajo a 529 empleados fijos y gozan de un prestigio creciente en Latinoam�rica, Estados Unidos y, en general, en los pa�ses donde interesa la cultura hisp�nica.