Miércoles, 28 de Abril de 2010 18:42

Salud, la Universidad y el Ayuntamiento abren un nuevo centro infantil de atenci�n temprana en el campus de Men�ndez Pidal

G.C. - C.M.
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La Consejer�a de Salud, la Universidad de C�rdoba y el Ayuntamiento de la capital han acercado la atenci�n temprana a 60 familias del municipio gracias a la puesta en funcionamiento de un nuevo centro infantil. Este centro de atenci�n temprana (CAIT), situado junto al pabell�n polideportivo universi
tario del campus de Men�ndez Pidal, surge del convenio de colaboraci�n firmado entre la delegada de Salud, Mar�a Isabel Baena, el rector de la Universidad, Jos� Manuel Rold�n, y el alcalde de C�rdoba, Andr�s Oca�a, el pasado mes de octubre, con el objetivo de mejorar la accesibilidad de todos aquellos ni�os y ni�as que requieran este tipo de asistencia.

Asimismo, con la puesta en marcha de esta nueva unidad, que comenz� a funcionar en octubre con 14 ni�os y que han visitado esta ma�ana los responsables de las instituciones firmantes, se persigue acercar los servicios sanitarios al lugar de residencia de los peque�os a trav�s de centros en los que equipos especializados ofrecen una respuesta ajustada y cercana a las necesidades de los ni�os y de sus familias. Estos equipos est�n compuestos por profesionales de psicolog�a, pedagog�a, logopedia, fisioterapia y psicomotricidad.

La Junta de Andaluc�a, a trav�s de la Consejer�a de Salud, ha destinado en C�rdoba 790.000 euros de la partida presupuestaria destinada a atenci�n temprana en toda la comunidad, que alcanza los 7,3 millones de euros en 2009. Por tanto, se ha pasado de los 246.636 euros en 2005, a�o en el que Salud comenz� a coordinar y dirigir estas actuaciones, a los 772.624 euros en 2008, cifra a la que se suman los 87.300 euros anuales que se destinan a este nuevo convenio.

Qu� es la Atenci�n Temprana

La atenci�n temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la poblaci�n infantil de 0 a 6 a�os, a la familia y al entorno que rodea al menor y que permiten dar respuesta en el m�s corto plazo de tiempo a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los ni�os con problemas del desa-rrollo o con riesgo de padecerlos, como los auditivos, los sensoriales o los motores, entre otros.

El lugar en el que se prestan estos servicios de car�cter universal, p�blico y gratuito son los centros municipales de atenci�n infantil temprana. En estos centros las intervenciones se efect�an de forma individualizada durante una o varias sesiones semanales, quincenales o mensuales, seg�n las caracter�sticas del menor y teniendo en cuenta los aspectos individuales, familiares y socioambientales.

Proceso Asistencial de Atenci�n Temprana

La Consejer�a de Salud cuenta con el Proceso Asistencial de Atenci�n Temprana donde queda recogido qui�n, c�mo, d�nde y cu�ndo se atiende al paciente que requiere de esta intervenci�n. Esta herramienta de trabajo incluye, adem�s, las v�as de coordinaci�n entre profesionales, los tiempos de diagn�stico y tratamiento, as� como los procesos de comunicaci�n entre centros, de modo que contribuye a ofrecer una atenci�n integral y continuada ante este problema de salud.

Un ejemplo de c�mo funciona el Proceso Asistencial es el programa de detecci�n precoz del trastorno del espectro autista, puesto en marcha por la Unidad Infanto-Juvenil de C�rdoba y que ha permitido que desde su puesta en marcha en 2007 se hayan detectado precozmente 39 casos hasta finales del pasado a�o.

Otra de las l�neas puestas en marcha para ofrecer una atenci�n adecuada a los ni�os y ni�as afectados por algunos de los trastornos mencionados, as� como reducir al m�ximo la variabilidad de las actuaciones, es el impulso de la coordinaci�n interinstitucional. En este �mbito, se ha procedido a la creaci�n de un Equipo Provincial de Atenci�n Temprana, estableciendo protocolos conjuntos, as� como al desarrollo de un sistema de informaci�n del programa de atenci�n temprana integrado en la Historia de Salud digital (Diraya).

Adem�s, otro de los objetivos primordiales en el �mbito de la atenci�n temprana es contar con profesionales cualificados que conozcan en profundidad estos trastornos. Para ello, se ha dise�ado un programa formativo unificado, dirigido a profesionales del Sistema Sanitario P�blico, especialmente pediatras de atenci�n primaria y profesionales de los Centros de Atenci�n Infantil Temprana. Estos cursos de formaci�n han permitido impulsar los circuitos y documentos de derivaci�n, facilit�ndose as� una atenci�n homog�-nea que garantice la continuidad asistencial.

Datos
En Andaluc�a se estima que un 2,14% de los ni�os y ni�as presentan alg�n tipo de deficiencia, por lo que la poblaci�n susceptible de recibir atenci�n temprana ronda aproximadamente los 11.000 ni�os en Andaluc�a. En 2009, han sido 7.800 los ni�os que se han beneficiado de atenci�n temprana en Andaluc�a, de los que 900 pertenecen a la provincia de C�rdoba.

Durante el periodo 2005-2009, el n�mero de ni�os que ha recibido atenci�n temprana en C�rdoba ha pasado de 277 ni�os a 920, lo que supone un incremento de 330%.
En paralelo, tambi�n en este periodo, C�rdoba ha aumentado en 4 el n�mero de centros de atenci�n temprana hasta llegar a un total actual de 14 centros. En concreto en la provincia de C�rdoba existen 8 centros funcionando mediante convenios, 5 mediante subvenciones y 1 mediante concierto con el Hospital San Juan de Dios.
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